<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-1782140757790556950</id><updated>2012-01-24T14:14:30.987+01:00</updated><category term='taller cinematográfico'/><category term='formacion'/><category term='prensa'/><category term='pack cortos'/><category term='LMA'/><category term='curso 10/11'/><category term='UE'/><category term='Grecia'/><category term='informes'/><category term='curso 08/09'/><category term='25N'/><category term='cortos'/><category term='comenius'/><category term='profesorado'/><category term='curso 09/10'/><category term='documentos'/><category term='ies'/><title type='text'>:: la máscara del amor // the mask of love</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>IMRM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01897136855433558864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>25</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1782140757790556950.post-2386013661183558520</id><published>2012-01-16T10:54:00.005+01:00</published><updated>2012-01-16T10:54:46.231+01:00</updated><title type='text'>Listado de centros 2011/2012</title><content type='html'>Centros Educativos de Secundaria que este curso escolar van a desarrollar, con el alumnado de 4º de la ESO, el programa de La Máscara del Amor&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; &lt;br /&gt;
&lt;table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTableGrid" style="border-bottom: medium none; border-collapse: collapse; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-table-layout-alt: fixed; mso-yfti-tbllook: 480;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr style="height: 22.7pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;"&gt;&lt;td colspan="2" style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: windowtext 1pt solid; height: 22.7pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 329.4pt;" valign="top" width="439"&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; mso-ansi-language: ES;"&gt;Listado de IES participantes 2011/2012&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="height: 23.4pt; mso-yfti-irow: 1;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; height: 23.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;IES Príncipe de Asturias&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; height: 23.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 126pt;" valign="top" width="168"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;Lorca&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="height: 14.1pt; mso-yfti-irow: 2;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; height: 14.1pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;CES Vega Media&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="color: #ff6600; font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; height: 14.1pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 126pt;" valign="top" width="168"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"&gt;
&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Alguazas&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 3;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoHeader" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;IES Abanilla&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 126pt;" valign="top" width="168"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Abanilla&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 4;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;IES Vicente Medina&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 126pt;" valign="top" width="168"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;Archena&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="color: #339966; font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="height: 14.1pt; mso-yfti-irow: 5;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; height: 14.1pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;IES Miguel Hernández&lt;span style="color: red;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; height: 14.1pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 126pt;" valign="top" width="168"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;Alhama de&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt; &lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;Murcia&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="height: 22.15pt; mso-yfti-irow: 6;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; height: 22.15pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;IES Eusebio Martínez&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;IES Francisco Salzillo&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; height: 22.15pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 126pt;" valign="top" width="168"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Alcantarilla&lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;2&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="height: 13.2pt; mso-yfti-irow: 7;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; height: 13.2pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;IES Valle del Segura&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="color: red; font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; height: 13.2pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 126pt;" valign="top" width="168"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"&gt;
&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Blanca&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="color: red; font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 8;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;IES Vega del Argos&lt;span style="color: red;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 126pt;" valign="top" width="168"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;Cehegín&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="color: lime; font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="height: 8.25pt; mso-yfti-irow: 9;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; height: 8.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;IES Los Albares&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="color: red; font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td rowspan="4" style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; height: 8.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 126pt;" valign="top" width="168"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"&gt;
&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Cieza&lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;4&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 10;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;IES Miguel de Cervantes&lt;span style="color: red;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 11;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;IES Diego Tortosa&lt;span style="color: red;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 12;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;IES Juan Ramón Jiménez&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="color: red; font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 13;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;IES SAN JUAN&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 126pt;" valign="top" width="168"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;Caravaca&lt;span style="color: red;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 14;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;IES Emilio Pérez Piñero&lt;span style="color: red;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 126pt;" valign="top" width="168"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;Calasparra&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 15;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;IES Felipe de Borbón&lt;span style="color: red;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 126pt;" valign="top" width="168"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;Ceutí&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 16;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;IES Ricardo Ortega&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="color: red; font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 126pt;" valign="top" width="168"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;Fuente Álamo&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 17;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;IES Arzobispo Lozano&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td rowspan="2" style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 126pt;" valign="top" width="168"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Jumilla&lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;2&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-bidi-font-weight: bold;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="height: 16.7pt; mso-yfti-irow: 18;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; height: 16.7pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;IES Infanta Elena &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="color: red; font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 19;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;IES María Cegarra Salcedo&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="color: red; font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 126pt;" valign="top" width="168"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;La Unión&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 20;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;IES Ramón Arcas Meca&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 126pt;" valign="top" width="168"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Lorca&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 21;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoHeader" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;IES Antonio Menárguez Costa&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 126pt;" valign="top" width="168"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Los Alcázares&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-bidi-font-weight: bold;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 22;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Monte-azahar&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td rowspan="3" style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 126pt;" valign="top" width="168"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Las Torres De&lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Cotillas&lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;3&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 23;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;IES Salvador Sandoval&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="height: 5.85pt; mso-yfti-irow: 24;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; height: 5.85pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;CES Susarte &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 25;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;IES Romano García&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="color: red; font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 126pt;" valign="top" width="168"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;Lorquí&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="height: 3.5pt; mso-yfti-irow: 26;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; height: 3.5pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;IES D. Pedro García Aguilera&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; height: 3.5pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 126pt;" valign="top" width="168"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"&gt;
&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Moratalla &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 27;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;CC Los Olivos&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td rowspan="2" style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 126pt;" valign="top" width="168"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Molina de Segura 2&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 28;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Colegio Concertado&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt; Vicente Medina&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 29;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;IES Saavedra Fajardo&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td rowspan="11" style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 126pt;" valign="top" width="168"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;Murcia&lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;10&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 30;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;IES Alquibla.-&lt;span style="mso-bidi-font-weight: bold;"&gt; La Alberca&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 31;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;IES Miguel Espinosa &lt;span style="color: #33cccc;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 32;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;IES Infante Don Juan Manuel&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 33;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;IES Marques de los Velez&lt;span style="mso-bidi-font-weight: bold;"&gt; El Palmar&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 34;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;IES &lt;personname productid="La Basílica.-" w:st="on"&gt;La Basílica.-&lt;/personname&gt; &lt;span style="mso-bidi-font-weight: bold;"&gt;Algezares&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 35;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoHeader" style="layout-grid-mode: char; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Cent. Form. e Iniciativas de Empleo&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Ayto&lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Murcia. &lt;personname productid="LA FICA." w:st="on"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;LA FICA&lt;/b&gt;.&lt;/personname&gt; &lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 36;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;IES Aljada.- Puente Tocinos&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="color: red; font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 37;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;Centro de Secundaria&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt; Severo Ochoa.- Los Garres&lt;/b&gt;&lt;span style="color: #ff6600;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 38;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;IES Ramón y Cajal&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 39;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;IES Monte Miravete.- Torreagüera&lt;span style="color: red;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 40;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;IES Ortega Y Rubio&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td rowspan="2" style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 126pt;" valign="top" width="168"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"&gt;
&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Mula&lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;2&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 41;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoHeader" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Colegio Concertado&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt; Cristo Crucificado&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 42;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;IES Rambla De Nogalte&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="color: red; font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="color: red; font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 126pt;" valign="top" width="168"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;Puerto Lumbreras&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 43;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;IES de Pliego&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 126pt;" valign="top" width="168"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Pliego&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 44;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;IES Mar Menor&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 126pt;" valign="top" width="168"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;Santiago de la Ribera&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 45;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;IES Manuel Tárraga Escribano&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="color: #ff6600; font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 126pt;" valign="top" width="168"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;San Pedro del Pinatar&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 46;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;CCE Virgen Del Pasico&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="color: red; font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td rowspan="2" style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 126pt;" valign="top" width="168"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Torre-Pacheco&lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;2&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoHeader" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 47;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;IES Sabina Mora - &lt;span style="mso-bidi-font-weight: bold;"&gt;Roldán&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="color: #ff6600; font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 48;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;IES. J. Martínez Ruiz "Azorín"&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="color: red; font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td rowspan="2" style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 126pt;" valign="top" width="168"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"&gt;
&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Yecla&lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;2&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="height: 16.2pt; mso-yfti-irow: 49; mso-yfti-lastrow: yes;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; height: 16.2pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 203.4pt;" valign="top" width="271"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: ES;"&gt;SAN Francisco de Asís&lt;span style="color: lime;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1782140757790556950-2386013661183558520?l=lamascaradelamor.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/feeds/2386013661183558520/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2012/01/listado-de-centros-20112012.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/2386013661183558520'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/2386013661183558520'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2012/01/listado-de-centros-20112012.html' title='Listado de centros 2011/2012'/><author><name>CARM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04634772155147902566</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1782140757790556950.post-4808814900816623512</id><published>2012-01-12T13:55:00.000+01:00</published><updated>2012-01-24T14:14:31.003+01:00</updated><title type='text'>Convocatoria 2011/2012 de La Máscara del Amor</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"&gt;El proyecto de prevención de la violencia en parejas jóvenes, &lt;b&gt;La Máscara del Amor&lt;/b&gt;,&amp;nbsp;desarrollado por la Dirección General de Prevención de Violencia de Género, Juventud, Protección Jurídica&amp;nbsp;y Reforma de Menores en colaboración con la Dirección General de Planificación y Ordenación Educativa, se pone en marcha por&amp;nbsp;cuarto año consecutivo.&amp;nbsp;Los Centros de Educación Secundaria de la Región de Murcia que deseen desarrollarlo, deben solicitarlo&amp;nbsp;cumplimentando y remitiendo la ficha disponible en el apartado &lt;i&gt;Inscripciones&lt;/i&gt; de este blog.&amp;nbsp;El plazo de solicitud está abierto hasta el 15 de noviembre. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Arial; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"&gt;&lt;strong&gt;Formación del profesorado&lt;/strong&gt;: 22, 23 y 30 de noviembre&lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Arial; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"&gt;Lugar:&amp;nbsp;Salón de Actos de &lt;personname productid="la Biblioteca Regional" w:st="on"&gt;&lt;personname productid="la Biblioteca" w:st="on"&gt;la Biblioteca&lt;/personname&gt; Regional: días 22 y 23 de16:30 a &lt;span style="color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-language: ES;"&gt;20:30 horas&lt;/span&gt;&lt;/personname&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Arial; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"&gt;&lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Salón de Actos del SEF: día 30 de 16:30 a &lt;span style="color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-language: ES;"&gt;20:30 horas&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Arial; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"&gt;&lt;strong&gt;Sesión de seguimiento&lt;/strong&gt; del programa: 31 de enero de 2012 en el aula 6 del CPR Murcia II (en IES Juan Carlos I, frente a la Biblioteca REgional) de 17 a 19:30 h.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="color: blue;"&gt;¡¡Novedades del programa!!&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;Para potenciar el uso de las nuevas tecnologías,&amp;nbsp;los IES participantes en "La Máscara del Amor" pueden descargarse el material asociado al programa desde un servidor creado al efecto.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;El proyecto ofrece este año a los centros bilingües la posibilidad de descargar el material traducido al inglés.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" dir="ltr" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1782140757790556950-4808814900816623512?l=lamascaradelamor.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/feeds/4808814900816623512/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2012/01/convocatoria-20112012-de-la-mascara-del.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/4808814900816623512'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/4808814900816623512'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2012/01/convocatoria-20112012-de-la-mascara-del.html' title='Convocatoria 2011/2012 de La Máscara del Amor'/><author><name>CARM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04634772155147902566</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1782140757790556950.post-1973155854491010397</id><published>2010-11-11T09:56:00.000+01:00</published><updated>2012-01-13T11:41:29.766+01:00</updated><title type='text'>Listado de centros 2010/2011</title><content type='html'>&lt;div id="crosscol-wrapper" style="text-align: center;"&gt;
&lt;div class="crosscol section" id="crosscol"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id="main-wrapper"&gt;
&lt;div class="main section" id="main"&gt;
&lt;div class="widget Blog" id="Blog1"&gt;
&lt;div class="blog-posts hfeed"&gt;
&lt;div class="post" id="post"&gt;
&lt;a href="http://www.blogger.com/" name="2553652398596382942"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;h2 class="title"&gt;
&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;Listado de centros 2010/2011&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;div class="post-content clearfix"&gt;
&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;Os presentamos a continuación el listado de centros que participan en el proyecto de La Máscara del Amor durante el curso 2010/2011. Algunos de ellos repiten la experiencia después de los excelentes resultados del pasado curso y otros muchos se suman&amp;nbsp; por primera vez a esta iniciativa de prevención de la violencia en la pareja entre jovénes:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;Centro de E.I.P.S. San Vicente Ferrer.- Murcia&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;IES Beniaján.- Beniaján –Murcia&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;IES Diego Tortosa.- Cieza&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;IES Manuel Tárraga Escribano.- San Pedro del Pinatar&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;IES Villa de Alguazas.- Alguazas&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;IES Monte Miravete.- &lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt;"&gt;Murcia&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;IES María Cegarra.- &lt;personname productid="La Unión" w:st="on"&gt;La Unión&lt;/personname&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;IES Gerardo Molina.- Torre Pacheco&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;IES Príncipe de Asturias.- Lorca&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;CES Vega Media.- Alguazas&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;IES Sabina Mora.- &lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt;"&gt;Roldán- Torre Pacheco&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;IES Dr. Pedro Guillén.- Archena&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;IES Alfonso Escámez.- Aguilas&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;Centro Privado de E.I.P.S. San Francisco de Asís.- &lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Yecla&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;IES Los Albares.- Cieza&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;IES Dos Mares.- San Pedro del Pinatar&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;IES Infanta Elena.- Jumilla&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;C. Concertado Virgen Del Pasico.- &lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt;"&gt;Torre Pacheco&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;IES Orospeda.- Caravaca de &lt;personname productid="la Cruz" w:st="on"&gt;la Cruz&lt;/personname&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;IES El Carmen.- &lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt;"&gt;Murcia&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoHeader" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;I.E.S Valle del Segura.-&lt;span style="mso-bidi-font-weight: bold;"&gt; Blanca&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;Centro de Formación e Iniciativas de Empleo.- Murcia&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;IES Marqués de los Vélez.- El Palmar-Murcia&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;IES Rey Carlos III.- Águilas&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;IES J. Sebastián Elcano. Cartagena&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;IES Pedro Peñalver.- El Algar-Cartagena&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;Centro Concertado Luis Vives.- Nonduermas (Murcia)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;IES Los Molinos.- Cartagena&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;Centro ConcertadoVicente Medina.- Molina de Segura&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;IES Vicente Medina.- &lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt;"&gt;Archena&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;Centro Privado de E.I.P.S.&lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt; &lt;/span&gt;Susarte.- Las Torres de Cotillas&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;Observatorio para la convivencia escolar .- Murcia&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;IES Vega del Argos.- &lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Cehegín&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;Centro Privado de E.I.P.S.Divino Maestro.- Las Torres de Cotillas&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;IES Aljada.- Puente Tocinos&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;IES Salvador Sandoval.- &lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Las Torres de Cotillas&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;C. Priv. Monteazahar.- Las Torres de Cotillas&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;CES San Juan Bosco.- Cartagena&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;IESO Pueblos de &lt;personname productid="la Villa.- Fuente" w:st="on"&gt;&lt;personname productid="la Villa.-" w:st="on"&gt;la Villa.-&lt;/personname&gt; Fuente&lt;/personname&gt; Álamo&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;El Limonar International School.- El Palmar-Murcia&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;Colegio Nuestra Sra. Consolación.- Caravaca de &lt;personname productid="la Cruz" w:st="on"&gt;la Cruz&lt;/personname&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;C.E. Los Olivos S.Coop.- Molina de Segura&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;Centro Privado de&amp;nbsp;E.I.P.S. Marco.- Puente Tocinos&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;IES Federico Balart.- &lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt;"&gt;Pliego&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;IES Floridablanca.- Murcia&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;Centro Concertado&amp;nbsp;&lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;personname productid="LA MILAGROSA" w:st="on"&gt;La Milagrosa&lt;/personname&gt;- &lt;span style="mso-bidi-font-weight: bold;"&gt;Blanca&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;EIPS Montepinar.- &lt;span style="mso-bidi-font-weight: bold;"&gt;El Esparragal (Murcia)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none;"&gt;
&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family: Corbel; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="font-family: Times, &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;"&gt;IES Saavedra Fajardo.- &lt;span style="mso-bidi-font-weight: bold;"&gt;Murcia&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1782140757790556950-1973155854491010397?l=lamascaradelamor.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/feeds/1973155854491010397/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2012/01/listado-de-centros-20102011-os.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/1973155854491010397'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/1973155854491010397'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2012/01/listado-de-centros-20102011-os.html' title='Listado de centros 2010/2011'/><author><name>CARM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04634772155147902566</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1782140757790556950.post-7273844995851949650</id><published>2010-09-23T10:14:00.003+02:00</published><updated>2010-09-23T10:26:37.831+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='LMA'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='curso 10/11'/><title type='text'>Nuevo blog de La Máscara del Amor</title><content type='html'>Coincidiendo con la puesta en marcha del proyecto de &lt;b&gt;La Máscara del Amor&lt;/b&gt; en el curso 2010/2011, desde la Dirección General de Prevención de la Violencia de Género y Reforma Juvenil hemos puesto en marcha el nuevo blog del proyecto. Además del cambio de diseño, el blog presenta como principal novedad la disponibilidad de contenidos en inglés con el fin de facilitar el acceso a documentos y eventos relacionados con &amp;lt;b&amp;gt;La Máscara del Amor&amp;lt;/b&amp;gt; en el marco del Comenius Regio dentro de la Unión Europea.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1782140757790556950-7273844995851949650?l=lamascaradelamor.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/feeds/7273844995851949650/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2010/09/nuevo-blog-de-la-mascara-del-amor_23.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/7273844995851949650'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/7273844995851949650'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2010/09/nuevo-blog-de-la-mascara-del-amor_23.html' title='Nuevo blog de La Máscara del Amor'/><author><name>DGPVG</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04592026333518778609</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1782140757790556950.post-9114892336454286886</id><published>2010-09-23T10:14:00.000+02:00</published><updated>2012-01-16T08:43:35.439+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='LMA'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='curso 10/11'/><title type='text'>Convocatoria 2010/2011 de La Máscara del Amor</title><content type='html'>&lt;span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"&gt;Por tercer año consecutivo &lt;b&gt;La Máscara del Amor&lt;/b&gt;, el proyecto de prevención de la violencia en la pareja desarrollado por la Dirección General de Prevención de la Violencia de Género y Reforma Juvenil, se pone en marcha en los Centros de Educación Secundaria de la Región de Murcia. Hasta el 29 de octubre los centros pueden solicitar su inscripción en el programa remitiendo la ficha disponible en el apartado &lt;i&gt;Inscripciones&lt;/i&gt; de este blog.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;
&lt;span&gt;&lt;span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"&gt;Fechas de formación del profesorado.- &lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;8 y 9 de noviembre&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;Lunes 8: &lt;/span&gt;&lt;metricconverter productid="16 a" w:st="on"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;16 a&lt;/span&gt;&lt;/metricconverter&gt;&lt;span&gt; 20 horas &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"&gt;&lt;span&gt;Martes 9: 9:30 a 14 h. y 16:0 a 19:30 horas&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;
&lt;span&gt;&lt;span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"&gt;Lugar previsto para impartir el curso.-&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;Archivo Regional de la Región de Murcia&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;&lt;personname productid="La Sesi�n" w:st="on"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-size: 11pt; line-height: 150%;"&gt;La Sesión&lt;/span&gt;&lt;/personname&gt;&lt;span&gt; de Seguimiento de LMA 2010-2011, se desarrolla el lunes &lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;7 de febrero &lt;/b&gt;de 2011, por la tarde de &lt;metricconverter productid="17 a" w:st="on"&gt;17 a&lt;/metricconverter&gt; 18:30 horas en el salón de actos de &lt;personname productid="la Biblioteca Regional" w:st="on"&gt;la Biblioteca Regional&lt;/personname&gt; de Murcia.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/span&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;b&gt;La Máscara del Amor&lt;/b&gt; se desarrolla conjuntamente con la Dirección General de Promoción, Ordenación e Innovación Educativa.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1782140757790556950-9114892336454286886?l=lamascaradelamor.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/feeds/9114892336454286886/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2010/09/convocatoria-20102011-de-la-mascara-del.html#comment-form' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/9114892336454286886'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/9114892336454286886'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2010/09/convocatoria-20102011-de-la-mascara-del.html' title='Convocatoria 2010/2011 de La Máscara del Amor'/><author><name>DGPVG</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04592026333518778609</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1782140757790556950.post-2553652398596382942</id><published>2010-05-28T10:07:00.005+02:00</published><updated>2010-05-28T10:22:09.267+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='curso 09/10'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='LMA'/><title type='text'>Listado de centros 2009/2010</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Os presentamos a continuación el listado de centros que participan en el proyecto de La Máscara del Amor durante el curso 2009/2010. Algunos de ellos repiten la experiencia después de los excelentes resultados del pasado curso y otros muchos se suman a esta iniciativa de prevención de la violencia en la pareja entre jovénes.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;IES La Flota (Murcia)&lt;/br&gt;


CPR Inf-Pri-Sec San Vicente Ferrer (Murcia)&lt;/br&gt;


ColegioAna Mª Matute (Era Alta - Murcia)&lt;/br&gt;


IES Monte Miravete (Murcia)&lt;/br&gt;


IES Ramón y Cajal (Murcia)&lt;/br&gt;


Centro Enseñanza Severo Ochoa (Los Garres- Murcia)&lt;/br&gt;


IES Beniaján (Murcia)&lt;/br&gt;


IES El Palmar (Murcia)&lt;/br&gt;


IES Mariano Baquero Goyanes (Murcia)&lt;/br&gt;


IES Ntra Sra de la Consolación Espinardo- Murcia &lt;/br&gt;


IES San Isidoro (Cartagena)&lt;/br&gt;


IES Carthago Spartaria (Cartagena)&lt;/br&gt;


IES Politécnico (Cartagena)&lt;/br&gt;


IES Mediterráneo (Cartagena)&lt;/br&gt;


IES Emilio Pérez Piñero (Calasparra)&lt;/br&gt;


IES Orospeda (Caravaca de la Cruz)&lt;/br&gt;


IES San Juan de la Cruz (Caravaca de la Cruz)&lt;/br&gt;


IES Manuel Tárraga Escribano (San Pedro del Pinatar)&lt;/br&gt;


IES Dos Mares (San Pedro del Pinatar)&lt;/br&gt;


IES Gerardo Molina (Torre Pacheco)&lt;/br&gt;


C. Concertado Virgen Del Pasico (Torre Pacheco)&lt;/br&gt;


IES Sabina Mora (Torre Pacheco)&lt;/br&gt;


IES Alfonso Escámez (Aguilas)&lt;/br&gt;


IES Infanta Elena (Jumilla)&lt;/br&gt;


IES Dr. Pedro Guillén (Archena)&lt;/br&gt;


IES Villa De Alguazas (Alguazas)&lt;/br&gt;


CES Vega Media (Alguazas)&lt;/br&gt;


CPR Inf-Pri-Sec San Francisco de Asís (Yecla)&lt;/br&gt;


IES Castillo Puche (Yecla)&lt;/br&gt;


IES Ricardo Ortega (Fuente Álamo)&lt;/br&gt;


IES Romano García (Lorquí)&lt;/br&gt;


Centro Ntra. Sra. Maravillas de San Vicente de Paul (Cehegín)&lt;/br&gt;


IES Los Albares (Cieza)&lt;/br&gt;


IES Diego Tortosa (Cieza)&lt;/br&gt;


IES Santa María de los Baños (Fortuna)&lt;/br&gt;


IES D. Pedro García Aguilera (Moratalla)&lt;/br&gt;


IES María Cegarra (La Unión)&lt;/br&gt;


IES Prado Mayor (Totana)&lt;/br&gt;


IES Vega del Tader (Molina de Segura)&lt;/br&gt;


IESRambla de Nogalte (Puerto Lumbreras)&lt;/br&gt;


IES Dos Mares (San Pedro del Pinatar)&lt;/br&gt;


IES Domingo Valdivieso (Mazarrón)&lt;/br&gt;


IES Antonio Menárguez Costa (Los Alcázares)&lt;/br&gt;


IES Príncipe de Asturias (Lorca)&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1782140757790556950-2553652398596382942?l=lamascaradelamor.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/feeds/2553652398596382942/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2010/05/listado-de-centros-20092010.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/2553652398596382942'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/2553652398596382942'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2010/05/listado-de-centros-20092010.html' title='Listado de centros 2009/2010'/><author><name>IMRM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01897136855433558864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1782140757790556950.post-5180981849431616387</id><published>2010-05-27T10:12:00.001+02:00</published><updated>2010-05-27T10:15:12.825+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='informes'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='LMA'/><title type='text'>Disponible el informe de resultados 2008/2009</title><content type='html'>En el apartado de LMA 2008/2009 del blog podéis descargar ya el informe de evaluación del programa La Máscara del Amor correspondiente al curso escolar 2008/2009. También puedes descargarlo &lt;a href="http://sites.google.com/site/aulamovil09/Home/Informe_resultados_LMA_08_09.pdf"&gt;aquí&lt;/a&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1782140757790556950-5180981849431616387?l=lamascaradelamor.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/feeds/5180981849431616387/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2010/05/disponible-el-informe-de-resultados.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/5180981849431616387'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/5180981849431616387'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2010/05/disponible-el-informe-de-resultados.html' title='Disponible el informe de resultados 2008/2009'/><author><name>IMRM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01897136855433558864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1782140757790556950.post-7330490465982015178</id><published>2010-05-21T10:10:00.003+02:00</published><updated>2010-05-21T10:39:11.269+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Grecia'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='comenius'/><title type='text'>Una delegación murciana de LMA visita Grecia</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Del 3 al 7 de Mayo, una delegación murciana del Proyecto COMENIUS REGIO La Máscara del Amor ha visitado Tesalónica (Grecia) para la segunda reunión de coordinación transnacional del proyecto.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;
&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Entre las actividades realizadas, tuvo lugar una reunión con el alumnado del Lykeo nº 1 de Ampelokipi, en el que se está desarrollando de manera piloto el programa "La Máscara del Amor". Durante la misma, parte del alumnado presentó una dramatización inspirada en el corto titulado "El principio del fin - el agresor dependiente".

A lo largo de la semana, se celebraron asimismo diversas reuniones con el personal de la Dirección General de Educación Primaria y Secundaria de la región Macedonia Central y con el Ayuntamiento de Ampelokipi. La coordinadora del proyecto por la parte griega, Sofia Moschou, anunció que se prevé la puesta en marcha del programa en otros cinco centros de secundaria para el año académico 2010 - 2011

La próxima visita se realizará en Noviembre de 2010, para realizar el seguimiento del programa en Grecia en el citado año académico&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1782140757790556950-7330490465982015178?l=lamascaradelamor.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/feeds/7330490465982015178/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2010/05/una-delegacion-murciana-de-lma-visita.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/7330490465982015178'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/7330490465982015178'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2010/05/una-delegacion-murciana-de-lma-visita.html' title='Una delegación murciana de LMA visita Grecia'/><author><name>IMRM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01897136855433558864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1782140757790556950.post-5703775553755577140</id><published>2010-04-30T11:07:00.002+02:00</published><updated>2010-04-30T11:13:53.722+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='UE'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='LMA'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Grecia'/><title type='text'>LMA de Murcia a Grecia</title><content type='html'>&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_F3ZTE1kHJp0/S9qfKZYDcQI/AAAAAAAAAKk/_VHRE2bl0R8/s1600/780647_84420297.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5465856098726801666" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 329px; CURSOR: hand; HEIGHT: 206px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_F3ZTE1kHJp0/S9qfKZYDcQI/AAAAAAAAAKk/_VHRE2bl0R8/s400/780647_84420297.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;La semana del 3 al 7 de Mayo de 2010, una delegación del Proyecto Comenius Regio &lt;em&gt;&lt;strong&gt;La Máscara del Amor&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt; se desplazará a Tesalónica (Grecia) para la segunda reunión transnacional de coordinación con los socios griegos. Durante dicha reunión, habrá una recepción por parte de las autoridades locales y de las entidades socias del proyecto: la Dirección Regional de Educación Primaria y Secundaria de Macedonia Central, el Municipio de Ampelokipi y el centro de educación secundaria Lykeo 1 de Ampelokipi. En la reunión se discutirá el impacto inicial del programa educativo &lt;strong&gt;&lt;em&gt;La Máscara del Amor&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; entre el profesorado y el alumnado griego.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1782140757790556950-5703775553755577140?l=lamascaradelamor.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/feeds/5703775553755577140/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2010/04/lma-de-murcia-grecia.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/5703775553755577140'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/5703775553755577140'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2010/04/lma-de-murcia-grecia.html' title='LMA de Murcia a Grecia'/><author><name>IMRM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01897136855433558864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_F3ZTE1kHJp0/S9qfKZYDcQI/AAAAAAAAAKk/_VHRE2bl0R8/s72-c/780647_84420297.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1782140757790556950.post-3984887120188212826</id><published>2010-04-28T10:00:00.001+02:00</published><updated>2012-01-16T08:51:21.588+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='curso 09/10'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='LMA'/><title type='text'>Convocatoria 2009/2010 de La Máscara del Amor</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;
&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;El Instituto de la Mujer de la Región de Murcia en colaboración con la Dirección General de Promoción Educativa e Innovación, conscientes de la envergadura del problema de la violencia ejercida contra las mujeres, ofrecemos a los IES de nuestra Región el PROYECTO DE LA MÁSCARA DEL AMOR, programa estructurado en el ámbito escolar cuyo objetivo último es la prevención de la violencia de género, y en particular, el entrenamiento de chicas y chicos en habilidades que les permitan identificar futuras relaciones violentas. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;Lugar de la formación.- Archivo Regional de la Región de Murcia&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;Fechas de formación&amp;nbsp;.- &lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;2 y 3 de noviembre&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;Horario.-&lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;Día 2.-Tarde: &lt;metricconverter productid="16,30 a" w:st="on"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;16,30 a&lt;/span&gt;&lt;/metricconverter&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt; 20 horas&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;Día 3.-Mañana:&lt;span lang="ES-TRAD" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt; de &lt;metricconverter productid="9,30 a" w:st="on"&gt;9,30 a&lt;/metricconverter&gt; 14 horas &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Tarde: de &lt;metricconverter productid="16 a" w:st="on"&gt;16 a&lt;/metricconverter&gt; 20 horas&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: Arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;La Sesión de seguimiento se celebra el 2 de febrero de 2010 en el salón de actos de &lt;personname productid="la Agencia" w:st="on"&gt;la Agencia&lt;/personname&gt; de Desarrollo Local, en horario de 17:00 a 19:00 h.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
El proyecto se aplicará en un grupo de 4º curso de ESO y sería necesario que, de cada IES interesado en el Proyecto, participaran 3 profesionales, dos profesores u orientadores y un tercero que es recomendable que pertenezca al equipo directivo del centro. Para su aplicación, los/as docentes u orientadores/as interesados/as en el mismo deberán realizar un curso que les dote de las herramientas específicas para la aplicación del programa y del material didáctico necesario. &lt;strong&gt;Desarrollo del “Proyecto de la Máscara del Amor”&lt;/strong&gt; Esta propuesta incluye dos talleres: • Taller Literario de la Máscara del Amor • Taller Cinematográfico de la Máscara del Amor &lt;/div&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
En esta propuesta el alumnado lee en primer lugar una novela, “El infierno de Marta”, escrita por Pascual Alapont (editada en castellano por Algar). Dicha novela tiene una parte final que incluye una guía psicológica para comprender la reacción de las/los personajes, y cuyo título es “La máscara del amor” (la novela representa una relación típica de maltrato entre jóvenes, en medio de una trama policíaca que resulta subyugante). Luego, el profesorado o monitor/a imparte en el aula el Proyecto de la Máscara del Amor” (toma el nombre de la guía del libro), cuyos objetivos son:&lt;/div&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
1.- lograr que los chicos y las chicas desarrollen un autoconcepto incompatible con la violencia, y 2.- que en particular las chicas sepan no implicarse en relaciones violentas prediciendo cuáles son las relaciones de riesgo.&lt;/div&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
Es decir, partiendo de una visión multidisciplinar de la violencia de pareja, el programa ha de lograr una nueva actitud en los alumnos (“no seré un hombre por ser violento”) y en las alumnas (“no puedo considerar que el amor esté unido a la violencia” ; “no puedo tolerar un trato así. A diferencia de otros programas genéricos, este proyecto se centra exclusivamente en prevenir la violencia de pareja y. eso permite que sea relativamente breve (11-12 sesiones), pero sin que se pierda un minuto en intensidad y contenidos. Los temas tratados son los necesarios para comprender cómo evitar implicarse en relaciones violentas, una vez que una alumna asume que no merece ser tratada con violencia. De modo práctico enseñamos a las alumnas a no implicarse en ese tipo de relaciones: identifica el valor del trato digno como irrenunciable; confía en su intuición como forma de mantenerse alerta ante personas que fingen que las aman para luego controlarlas; reconocen los mitos del amor como creencias erróneas que facilitan la aceptación de la violencia en las relaciones afectivas, y aprenden qué indicadores están asociados a los hombres violentos. &lt;/div&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
El programa no deja de lado a los chicos. Ellos aprenden activamente, al tiempo que las chicas, qué conductas y actitudes no son adecuadas en las relaciones afectivas. Este proyecto se ha completado con un Taller Cinematográfico en un intento de poner en imágenes los temas esenciales que se tratan a lo largo de todo el Taller Literario que se imparte en los centros educativos . El fundamento de este taller es que los/as jóvenes vean las películas, y se pregunten cosas como: ¿Cómo es posible que este chico tan encantador tenga esas intenciones? ¿Por qué ella no es capaz de comprender que sólo tiene fachada, que no hay amor detrás? ¿Qué le impide romper esa relación? ¿Sabría yo reaccionar si estuviera en esa situación? Sobre esta sensibilidad alterada y receptiva, el profesorado ha de emplear las cuestiones y comentarios pertinentes para que se logren los objetivos de conocer y comprender ese mundo difícil en el que ahora el alumnado se está iniciando. &lt;strong&gt;Contenido y materiales del “Proyecto de la Máscara del Amor”&lt;/strong&gt; “Taller Literario de la La Máscara del Amor” • Once sesiones de 50 minutos, aproximadamente, cada una: 1. El amor y el enamoramiento 2. Los mitos del amor 3. Autoconocimiento 4. La teoría de los círculos concéntricos 5. La intuición y los indicadores de la relación 6. El abuso psicológico 7. El acoso y los celos 8. El abuso físico y sexual 9. Los agresores dependientes 10. Los agresores psicópatas 11. ¿Cómo se sale de una relación violenta? • 2 sesiones adicionales para el pretest y postest • Materiales para el alumnado: Libro “El Infierno de Marta” Cuaderno del alumnado • Materiales para el profesorado: Manual Práctico del profesorado Manual de Conocimientos del Profesorado Contenido y materiales del “Taller Cinematográfico de la Máscara del Amor” • Cuatro Cortometrajes: o Una conversación importante o Una nueva oportunidad para el amor: El agresor dependiente o Un tipo fascinante (El agresor camaleónico) o El Principio del fin • Documental con opiniones de participantes en la experiencia piloto y cortos • Libro-guía &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1782140757790556950-3984887120188212826?l=lamascaradelamor.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/feeds/3984887120188212826/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2010/04/lma-0910.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/3984887120188212826'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/3984887120188212826'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2010/04/lma-0910.html' title='Convocatoria 2009/2010 de La Máscara del Amor'/><author><name>IMRM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01897136855433558864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1782140757790556950.post-4617617271811019303</id><published>2010-04-14T09:18:00.002+02:00</published><updated>2010-04-14T09:25:59.657+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='UE'/><title type='text'>LMA en la Comisión Europea</title><content type='html'>El interés por La Máscara del Amor sigue creciendo entre profesionales e instituciones de diversos ámbitos, especialmente en el contexto de la Unión Europea. En este &lt;a href="http://ec.europa.eu/spain/novedades/educacion/la_mascara_del_amor_es.htm" target="_blank"&gt;enlace&lt;/a&gt; podéis visitar un resumen del programa en la página de la Representación en España de la Unión Europea.
&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5459891003638261570" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; CURSOR: hand; HEIGHT: 223px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_F3ZTE1kHJp0/S8Vt8Kg1p0I/AAAAAAAAAKc/_15pOvnLArw/s400/captura_ce_lma.PNG" border="0" /&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1782140757790556950-4617617271811019303?l=lamascaradelamor.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/feeds/4617617271811019303/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2010/04/lma-en-la-comision-europea.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/4617617271811019303'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/4617617271811019303'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2010/04/lma-en-la-comision-europea.html' title='LMA en la Comisión Europea'/><author><name>IMRM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01897136855433558864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_F3ZTE1kHJp0/S8Vt8Kg1p0I/AAAAAAAAAKc/_15pOvnLArw/s72-c/captura_ce_lma.PNG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1782140757790556950.post-1128158262185524256</id><published>2010-01-29T09:39:00.004+01:00</published><updated>2010-01-29T09:50:01.358+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='profesorado'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='LMA'/><title type='text'>Reunión de seguimiento de LMA el 2 de febrero</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;La sesión de seguimiento del programa &lt;strong&gt;La Máscara del Amor&lt;/strong&gt; ya tiene fecha y lugar de realización. Se celebrará el día 2 de febrero, de 17:00 a 20:00 horas en el salón de actos de la Agencia Local de Desarrollo de Murcia, en la calle María Zambrano s/n, detrás del IES Juan Carlos I.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/br&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;En esta reunión, el profesorado que está desarrollando las primeras sesiones de &lt;strong&gt;LMA&lt;/strong&gt; en sus centros, podrá plantear las cuestiones y dificultades que se le estén planteando y poder así ajustar la aplicación del programa en cada caso. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/br&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Os invitamos a que acudáis a esta sesión donde el propio Vicente Garrido, coautor del programa, resolverá vuestras dudas.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/br&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;strong&gt;Dónde&lt;/strong&gt;: Agencia de Desarrollo Local de Murcia, c/ María Zambrano s/n (junto a Avenida Juan Carlos I e IES Juan Carlos I).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;strong&gt;Cuándo&lt;/strong&gt;: el día 2 de febrero, de 17:00 a 20:00 horas de la tarde.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1782140757790556950-1128158262185524256?l=lamascaradelamor.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/feeds/1128158262185524256/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2010/01/reunion-de-seguimiento-de-lma-el-2-de.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/1128158262185524256'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/1128158262185524256'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2010/01/reunion-de-seguimiento-de-lma-el-2-de.html' title='Reunión de seguimiento de LMA el 2 de febrero'/><author><name>IMRM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01897136855433558864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1782140757790556950.post-5253753897161188570</id><published>2010-01-15T09:12:00.002+01:00</published><updated>2010-01-15T09:28:34.238+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Grecia'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='comenius'/><title type='text'>Profesorado griego visita la Región de Murcia para conocer LMA</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_F3ZTE1kHJp0/S1Amm04qEfI/AAAAAAAAAKI/dJuRMjsJbr4/s1600-h/DSC_0071.JPG"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 482px; height: 243px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_F3ZTE1kHJp0/S1Amm04qEfI/AAAAAAAAAKI/dJuRMjsJbr4/s400/DSC_0071.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5426879999454614002" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;Una delegación de profesores griegos, procedentes de Macedonia Central, ha visitado esta semana la Región de Murcia para participar en la primera reunión transnacional entre las dos regiones europeas, en la que se han dado a conocer los recursos y herramientas del taller educativo La Máscara del Amor contra la violencia de género en los jóvenes. &lt;/span&gt;

&lt;span style="font-family: arial;"&gt;En la reunión, enmarcada en el programa europeo Comenius Regio, se ha revisado el plan de trabajo y los materiales didácticos del taller y se han desarrollado encuentros con el profesorado y el alumnado de uno de los centros educativos que participan en el proyecto europeo, el IES Politécnico de Cartagena.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;

La directora del Instituto de la Mujer de la Región de Murcia, Teresa Moreno, junto con el director general de Promoción, Ordenación e Innovación Educativa, Carlos Romero, destacaron la importancia de desarrollar proyectos comunes entre ambas regiones europeas para avancar en la lucha contra la violencia de género en el ámbito educativo.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;

En este sentido, Moreno explicó que el taller de La Máscara del Amor “está resultando ser una valiosa herramienta de formación e información para prevenir la violencia de género entre los adolescentes”, al tiempo que afirmó que la detección cada vez más temprana de casos de violencia de género obliga a la Administración a desarrollar este tipo de iniciativas en las aulas”.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;

Está previsto que para el próximo mes se lleve a cabo una nueva reunión de formación en la Región de Murcia en la que participará un grupo de profesores griegos y en el mes de mayo se celebrará la segunda reunión transnacional en Macedonia Central.&lt;/span&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1782140757790556950-5253753897161188570?l=lamascaradelamor.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/feeds/5253753897161188570/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2010/01/profesorado-griego-visita-la-region-de.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/5253753897161188570'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/5253753897161188570'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2010/01/profesorado-griego-visita-la-region-de.html' title='Profesorado griego visita la Región de Murcia para conocer LMA'/><author><name>IMRM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01897136855433558864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_F3ZTE1kHJp0/S1Amm04qEfI/AAAAAAAAAKI/dJuRMjsJbr4/s72-c/DSC_0071.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1782140757790556950.post-5821737765447003964</id><published>2009-11-24T11:34:00.002+01:00</published><updated>2009-11-24T11:38:10.736+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='taller cinematográfico'/><title type='text'>El IMRM presenta el taller cinematográfico de LMA</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Esta tarde, a las 20:00h, tendrá lugar en el Aula de Cultura de la CAM de Murcia (C/Salzillo, 7, junto a la Catedral) la presentación de los cortos que integran el taller cinematográfico de La Máscara del Amor. El acto, abierto a todo el público, contará con la intervención de Joaquín Bascuñana, Consejero de Política Social, Mujer e Inmigración, así como de Teresa Moreno, Directora del Instituto de la Mujer de la Región de Murcia y de Vicente Garrido, promotor del proyecto LMA.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Esperamos veros esta tarde.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1782140757790556950-5821737765447003964?l=lamascaradelamor.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/feeds/5821737765447003964/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2009/11/el-imrm-presenta-el-taller.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/5821737765447003964'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/5821737765447003964'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2009/11/el-imrm-presenta-el-taller.html' title='El IMRM presenta el taller cinematográfico de LMA'/><author><name>IMRM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01897136855433558864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1782140757790556950.post-3499435574127909</id><published>2009-11-24T10:23:00.019+01:00</published><updated>2009-12-09T12:38:36.860+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='pack cortos'/><title type='text'>Solicita el pack de La Máscara del Amor</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_F3ZTE1kHJp0/SwvTs1Mf1qI/AAAAAAAAAJ4/yhgUBDxWP_A/s1600/pack_lma.PNG"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 194px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_F3ZTE1kHJp0/SwvTs1Mf1qI/AAAAAAAAAJ4/yhgUBDxWP_A/s320/pack_lma.PNG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5407648544735614626" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Si deseas solicitar el pack del taller cinematográfico de La Máscara del Amor, para tu &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;centro educativo&lt;/span&gt;, ahora puedes hacerlo &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.emailmeform.com/fid.php?formid=490166" target="_blank"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;remitiendo este formulario &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;al Instituto de la Mujer de la Región de Murcia.

&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Si no formas parte de un centro educativo, también puedes solicitar el pack&lt;/span&gt; remitiendo un correo al Instituto de la Mujer de la Región de Murcia a la dirección imrm_igualdad_participacion@listas.carm.es. En ese correo debe constar tu nombre completo, dirección, código postal, teléfono y el interés que tienes en hacerte con estos materiales.

&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Nota:&lt;/span&gt; El suministro del pack cinematográfico de La Máscara del Amor está supeditado a que haya existencias disponibles. El hecho de solicitarlo vía formulario o correo electrónico no garantiza su disponibilidad.&lt;/span&gt;
&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1782140757790556950-3499435574127909?l=lamascaradelamor.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/feeds/3499435574127909/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2009/11/solicita-el-pack-de-la-mascara-del-amor.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/3499435574127909'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/3499435574127909'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2009/11/solicita-el-pack-de-la-mascara-del-amor.html' title='Solicita el pack de La Máscara del Amor'/><author><name>IMRM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01897136855433558864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_F3ZTE1kHJp0/SwvTs1Mf1qI/AAAAAAAAAJ4/yhgUBDxWP_A/s72-c/pack_lma.PNG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1782140757790556950.post-7322566901095030020</id><published>2009-11-09T12:51:00.007+01:00</published><updated>2009-11-11T09:37:39.733+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='cortos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='LMA'/><title type='text'>Una nueva oportunidad para el amor</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Hoy os dejamos las capturas y el trailer del corto &lt;em&gt;Una nueva oportunidad para el amor, &lt;/em&gt;una de las cuatro producciones que se presentarán el próximo día 24 de noviembre a las 20:00 horas en el Aula de Cultura de la CAM en las jornadas abiertas al público de &lt;strong&gt;La Máscara del Amor&lt;/strong&gt;. Aprovechamos para invitaros a esa jornada y esperamos que los cortos os resulten de interés.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_F3ZTE1kHJp0/SvgFgKTmyfI/AAAAAAAAAJw/p1RcI8WBkoQ/s1600-h/Dependiente9.jpg"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; DISPLAY: block; HEIGHT: 180px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5402073803111451122" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_F3ZTE1kHJp0/SvgFgKTmyfI/AAAAAAAAAJw/p1RcI8WBkoQ/s320/Dependiente9.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_F3ZTE1kHJp0/SvgFgBHPQRI/AAAAAAAAAJo/ZUG_kijoRUM/s1600-h/Dependiente2.jpg"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; DISPLAY: block; HEIGHT: 180px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5402073800643658002" border="0" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_F3ZTE1kHJp0/SvgFgBHPQRI/AAAAAAAAAJo/ZUG_kijoRUM/s320/Dependiente2.jpg" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_F3ZTE1kHJp0/SvgFf7hwoqI/AAAAAAAAAJg/w40JlLnyYbE/s1600-h/Dependiente5.jpg"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; DISPLAY: block; HEIGHT: 180px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5402073799144284834" border="0" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_F3ZTE1kHJp0/SvgFf7hwoqI/AAAAAAAAAJg/w40JlLnyYbE/s320/Dependiente5.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;p align="center"&gt;&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/O8Tn7lveTbA&amp;amp;hl=es&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/O8Tn7lveTbA&amp;hl=es&amp;fs=1&amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1782140757790556950-7322566901095030020?l=lamascaradelamor.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/feeds/7322566901095030020/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2009/11/una-nueva-oportunidad-para-el-amor.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/7322566901095030020'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/7322566901095030020'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2009/11/una-nueva-oportunidad-para-el-amor.html' title='Una nueva oportunidad para el amor'/><author><name>IMRM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01897136855433558864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_F3ZTE1kHJp0/SvgFgKTmyfI/AAAAAAAAAJw/p1RcI8WBkoQ/s72-c/Dependiente9.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1782140757790556950.post-428760834532915138</id><published>2009-11-05T14:08:00.004+01:00</published><updated>2012-01-16T08:44:31.065+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='LMA'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='formacion'/><title type='text'>Celebradas las Jornadas de Formación de LMA</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: arial;"&gt;Durante los días 2 y 3 de noviembre, tal como anunciamos aquí, se ha desarrollado en el Archivo General de la Región de Murcia el curso de formación de &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;La Máscara del Amor &lt;/span&gt;impartido por Vicente Garrido. La jornada ha sido un éxito de participación, ya que más de 100 docentes de 50 Institutos de Educación Secundaria de la Región de Murcia. En breve, este profesorado iniciará a impartir los talleres con su alumnado en los centros educativos.&lt;/span&gt; &lt;span style="font-family: arial;"&gt;En cuanto a la puesta en marcha efectiva de &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;La Máscara del Amor&lt;/span&gt; en las aulas, el Instituto de la Mujer de la Región de Murcia dispone ya de todos los materiales, de manera que en breve comenzará su distribución para que puedan dar comienzo los talleres. Como es habitual, ofreceremos toda la información a través de este blog.&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_F3ZTE1kHJp0/SvLOcKPAL-I/AAAAAAAAAJQ/UN-uP2dj9_8/s1600-h/P1020426.JPG"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5400605886349586402" src="http://1.bp.blogspot.com/_F3ZTE1kHJp0/SvLOcKPAL-I/AAAAAAAAAJQ/UN-uP2dj9_8/s320/P1020426.JPG" style="cursor: pointer; display: block; height: 240px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 320px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_F3ZTE1kHJp0/SvLOcfx_BHI/AAAAAAAAAJY/s6fEd8xXdgo/s1600-h/P1020433.JPG"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5400605892133454962" src="http://1.bp.blogspot.com/_F3ZTE1kHJp0/SvLOcfx_BHI/AAAAAAAAAJY/s6fEd8xXdgo/s320/P1020433.JPG" style="cursor: pointer; display: block; height: 240px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 320px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1782140757790556950-428760834532915138?l=lamascaradelamor.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/feeds/428760834532915138/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2009/11/celebradas-las-jornadas-de-formacion-de.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/428760834532915138'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/428760834532915138'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2009/11/celebradas-las-jornadas-de-formacion-de.html' title='Celebradas las Jornadas de Formación de LMA'/><author><name>IMRM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01897136855433558864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_F3ZTE1kHJp0/SvLOcKPAL-I/AAAAAAAAAJQ/UN-uP2dj9_8/s72-c/P1020426.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1782140757790556950.post-1505309199484996116</id><published>2009-11-02T10:46:00.006+01:00</published><updated>2009-11-11T09:37:11.133+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='cortos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='25N'/><title type='text'>El agresor camaleónico</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Te presentamos el trailer de &lt;strong&gt;&lt;em&gt;El agresor camaleónico&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, uno de los cuatro cortos de &lt;strong&gt;La Máscara del Amor&lt;/strong&gt;. Estos cortos intentan reproducir situaciones y roles, tanto de la víctima como del agresor, que son frecuentes en las relaciones de pareja entre jóvenes. De esta forma, se pretende visibilizar estos comportamientos y facilitar su detección como síntomas de un problema de violencia de género en la pareja.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;div align="justify"&gt;
&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Con estos cortos se pone de relevancia la importancia del autoconomiento y de aquellos valores fundamentales que permitirán a los miembros de la pareja reconocer de manera precoz que están siendo partícipes de una relación que ataca y viola esos valores.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;

&lt;/span&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;La presentación de los cortos de &lt;strong&gt;La Máscara del Amor&lt;/strong&gt; tendrá lugar el 24 de noviembre a las 20:00 horas en el Aula de Cultura de la CAM y será una de las actividades principales con las que el Instituto de la Mujer de la Región de Murcia conmemorá el Día Internacional contra la Violencia de Género. Iremos publicando más detalles y más trailers de los cortos en los próximos días.&lt;/span&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; DISPLAY: block; HEIGHT: 180px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5399446834834526674" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_F3ZTE1kHJp0/Su6wSe3rUdI/AAAAAAAAAJI/NNGyZeVqZKg/s320/Fascinante9.jpg" /&gt;
&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_F3ZTE1kHJp0/Su6wSJlPW5I/AAAAAAAAAJA/Sb3qPlCVjIQ/s1600-h/Fascinante7.jpg"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; DISPLAY: block; HEIGHT: 180px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5399446829120052114" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_F3ZTE1kHJp0/Su6wSJlPW5I/AAAAAAAAAJA/Sb3qPlCVjIQ/s320/Fascinante7.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_F3ZTE1kHJp0/Su6wRygoOMI/AAAAAAAAAI4/T6MCh3XCTg8/s1600-h/Fascinante1.jpg"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; DISPLAY: block; HEIGHT: 180px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5399446822926694594" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_F3ZTE1kHJp0/Su6wRygoOMI/AAAAAAAAAI4/T6MCh3XCTg8/s320/Fascinante1.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align="center"&gt;&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/6LX6X_CUmqg&amp;amp;hl=es&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/6LX6X_CUmqg&amp;hl=es&amp;fs=1&amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="375" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1782140757790556950-1505309199484996116?l=lamascaradelamor.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/feeds/1505309199484996116/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2009/11/el-agresor-psicopata.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/1505309199484996116'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/1505309199484996116'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2009/11/el-agresor-psicopata.html' title='El agresor camaleónico'/><author><name>IMRM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01897136855433558864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_F3ZTE1kHJp0/Su6wSe3rUdI/AAAAAAAAAJI/NNGyZeVqZKg/s72-c/Fascinante9.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1782140757790556950.post-533308224818852854</id><published>2009-10-07T13:58:00.005+02:00</published><updated>2009-11-02T09:05:16.274+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='profesorado'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='formacion'/><title type='text'>Formación del profesorado de LMA</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Ya conocemos las fechas para las sesiones formativas al profesorado que participará en La Máscara del Amor:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;- &lt;strong&gt;Formación para todo el profesorado&lt;/strong&gt;: 2 de noviembre, de 16:30 a 20 horas y 3 de noviembre, de 9:30 a 14 horas, en el Archivo General de la Región de Murcia, Avenida de los Pinos, 4 (detrás de la Biblioteca Regional)

&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Si tenéis cualquier consulta que hacernos, no dudéis en poneros en contacto con el Instituto de la Mujer de la Región de Murcia en el teléfono 968 35 72 36&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1782140757790556950-533308224818852854?l=lamascaradelamor.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/feeds/533308224818852854/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2009/10/formacion-del-profesorado-de-lma.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/533308224818852854'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/533308224818852854'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2009/10/formacion-del-profesorado-de-lma.html' title='Formación del profesorado de LMA'/><author><name>IMRM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01897136855433558864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1782140757790556950.post-3293798479046892394</id><published>2009-09-21T10:00:00.000+02:00</published><updated>2009-09-21T10:00:03.339+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='UE'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='LMA'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Grecia'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='comenius'/><title type='text'>Proyecto Comenius Regio para La Máscara del Amor</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_F3ZTE1kHJp0/SrHfC9l729I/AAAAAAAAAIY/wSXKpbCGA9Q/s1600-h/manos.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5382328271670860754" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 300px; CURSOR: hand; HEIGHT: 225px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_F3ZTE1kHJp0/SrHfC9l729I/AAAAAAAAAIY/wSXKpbCGA9Q/s320/manos.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;

&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Dentro de la convocatoria anual de subvenciones del Programa de Aprendizaje Permanente de la Comisión Europea, el proyecto &lt;strong&gt;La Máscara del Amor&lt;/strong&gt; ha sido seleccionado en el marco del sub programa Comenius Regio en su primera convocatoria. En el conjunto de España han sido seleccionados un total de 30 proyectos, siendo éste el único aprobado en la Región de Murcia.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;A través de este proyecto se pretende promover el concepto de región educativa, contando para ello con el apoyo del Comité de las Regiones y la Comisión Europea. Gracias a la ayuda de estos organismos, será posible formar a profesorado de secundaria del IES Politécnico de Cartagena, en España, y del Liceo Ampelokipi de Tesalónica, en Grecia, en el programa de talleres para la prevención de la violencia en parejas adolescentes.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Durante 24 meses, ambos centros mantendrán comunicación entre alumnado y profesorado vía internet. Asimismo, participarán también una serie de socios de ámbito regional, como el CPR de Cartagena y la ONG CEPAIM, así como con la cooperación y colaboración del Ayuntamiento de Cartagena a través de la Unidad de Programas Educativos. Todas las acciones previstas comenzarán en otoño de este año, con una reunión regional en Cartagena de los socios implicados y una segunda reunión transnacional con los socios griegos: el Departamento de Educación de Macedonia Central, el Liceo Ampelokipi y el Ayuntamiento de Ampelokipi.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1782140757790556950-3293798479046892394?l=lamascaradelamor.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/feeds/3293798479046892394/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2009/09/proyecto-comenius-regio-para-la-mascara.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/3293798479046892394'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/3293798479046892394'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2009/09/proyecto-comenius-regio-para-la-mascara.html' title='Proyecto Comenius Regio para La Máscara del Amor'/><author><name>IMRM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01897136855433558864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_F3ZTE1kHJp0/SrHfC9l729I/AAAAAAAAAIY/wSXKpbCGA9Q/s72-c/manos.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1782140757790556950.post-9046454623866043490</id><published>2009-09-15T19:48:00.000+02:00</published><updated>2009-09-16T10:52:10.924+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='UE'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='LMA'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ies'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='documentos'/><title type='text'>La Máscara del Amor se extiende en la Unión Europea</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_F3ZTE1kHJp0/SrCm_r9Ze4I/AAAAAAAAAIQ/rW0uBOP1lKo/s1600-h/ue_flag.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381985167769959298" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_F3ZTE1kHJp0/SrCm_r9Ze4I/AAAAAAAAAIQ/rW0uBOP1lKo/s320/ue_flag.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;El éxito de &lt;strong&gt;La Máscara del Amor&lt;/strong&gt; en la Región de Murcia queda patente en los 900 estudiantes que, a lo largo del curso 2008/2009, han participado en el programa en 29 centros educativos de secundaria de la Región. Lo innovador de este programa de prevención de la violencia de género en la pareja entre la población de entre 15 y 16 años, ha llevado a su reconocimiento más allá de España, habiendo suscitado el interés de otros países miembros de la Unión Europea.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;
 &lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;De esta forma, en el marco del programa europeo Comenius Regio, &lt;strong&gt;La Máscara del Amor&lt;/strong&gt; va a empezar a desarrollarse en institutos de educación secundaria de Grecia, lo que permitirá compartir experiencias con estudiantes y profesorado de aquel país. Asimismo, todos los materiales didácticos asociados al programa van a ser traducidos al inglés para facilitar su difusión entre el resto de la comunidad educativa de la Unión Europea.&lt;/span&gt;

&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;Documentos asociados&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;

&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Ya puedes consultar el &lt;/span&gt;&lt;a href="http://sites.google.com/site/aulamovil09/Home/0809_lma.pdf" target="_blank"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;listado de los IES de la Región de Murcia&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt; en que se ha impartido el programa.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1782140757790556950-9046454623866043490?l=lamascaradelamor.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/feeds/9046454623866043490/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2009/09/la-mascara-del-amor-se-extiende-en-la.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/9046454623866043490'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/9046454623866043490'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2009/09/la-mascara-del-amor-se-extiende-en-la.html' title='La Máscara del Amor se extiende en la Unión Europea'/><author><name>IMRM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01897136855433558864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_F3ZTE1kHJp0/SrCm_r9Ze4I/AAAAAAAAAIQ/rW0uBOP1lKo/s72-c/ue_flag.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1782140757790556950.post-2261001258921255260</id><published>2009-06-22T12:11:00.000+02:00</published><updated>2009-09-16T11:38:56.529+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='prensa'/><title type='text'>LMA en la prensa</title><content type='html'>&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Aquí puedes consultar la repercusión en prensa del programa&lt;strong&gt; La Máscara del Amor&lt;/strong&gt;, a través de las notas de prensa y de las noticias que aparecen en los distintos medios de comunicación:
&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;em&gt;- &lt;/em&gt;&lt;a href="http://sites.google.com/site/aulamovil09/Home/plazo_160909.pdf" target="_blank"&gt;&lt;em&gt;Nota de prensa del Instituto de la Mujer de la Región de Murcia sobre inscripción en La Máscara del Amor &lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;em&gt;(16/09/09)&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;
&lt;em&gt;- &lt;a href="http://www.laverdad.es/murcia/20081029/region/garrido-celos-obsesivos-indicador-20081029.html" target="_blank"&gt;Garrido: "Los celos obsesivos son un indicador de que alguien puede llegar a ser un maltratador" &lt;/a&gt;(La Verdad, 29/10/2008)&lt;/em&gt;
&lt;em&gt;&lt;/em&gt;
&lt;em&gt;- &lt;a href="http://www.laverdad.es/murcia/20081029/region/plan-pionero-ensenara-adolescentes-20081029.html" target="_blank"&gt;Un plan pionero enseñará a los adolescentes a evitar la violencia en la pareja &lt;/a&gt;(La Verdad, 29/10/2008)&lt;/em&gt;
&lt;em&gt;&lt;/em&gt;
&lt;em&gt;- &lt;a href="http://www.murciaigualdad.es/formacion/archivos/lmda/opi_291008.pdf" target="_blank"&gt;Máscaras contra la violencia &lt;/a&gt;(La Opinión de Murcia, 29/10/2008)&lt;/em&gt;&lt;/span&gt; &lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1782140757790556950-2261001258921255260?l=lamascaradelamor.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/feeds/2261001258921255260/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2009/06/lmda-en-la-prensa.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/2261001258921255260'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/2261001258921255260'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2009/06/lmda-en-la-prensa.html' title='LMA en la prensa'/><author><name>IMRM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01897136855433558864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1782140757790556950.post-954362574014826484</id><published>2009-06-22T10:18:00.002+02:00</published><updated>2010-05-27T10:17:19.888+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='curso 08/09'/><title type='text'>Resumen La Máscara del Amor 2008/2009</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;b  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:12;"&gt;&lt;span style="font-family:arial;font-size:100%;"&gt;LMA&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family:arial;font-size:100%;"&gt; en su edición del curso 2008/2009 tiene como eje principal el libro &lt;i&gt;El infierno de Marta&lt;/i&gt;, de Pascual Alapont. En esta novela se incluye una guía psicólogica llamada, al igual que el programa, &lt;?xml:namespace prefix = st1 /&gt;&lt;st1:personname st="on" productid="La Máscara"&gt;&lt;b&gt;La Máscara&lt;/b&gt;&lt;/st1:personname&gt;&lt;b&gt; del Amor&lt;/b&gt;, en la que se explican las reacciones de los personajes relativas a una relación de maltrato entre jóvenes. Una vez que los y las participantes han leído el libro, se imparte el programa estructurado de &lt;b&gt;LMA&lt;/b&gt;, que se desarrolla en 10-12 sesiones. Está exclusivamente centrado en la prevención de la violencia en la pareja y persigue los siguientes objetivos:

&lt;?xml:namespace prefix = o /&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;(1) Lograr que tanto ellos como ellas desarrollen un autoconcepto incompatible con la violencia&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;
&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;(2) Que las chicas, en particular, sepan evitar implicarse en relaciones violentas prediciendo cuáles son las relaciones de riesgo
&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;
&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;El programa &lt;b&gt;LMA&lt;/b&gt;, en cada centro donde vaya a ser impartido, requiere de la participación de 3 profesionales. Dos de ellos deben ser docentes y un tercero debería pertenecer al cuerpo directivo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;
&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Los contenidos del programa se estructuran en torno a siete unidades didácticas:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;
&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;1. El amor y el enamoramiento&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;2. Autoconocimiento&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;3. La intuición&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;4. El abuso psicológico y el acoso&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;5. El abuso físico y sexual&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;6. Los agresores de las mujeres&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;7. ¿Cómo se sale de una relación violenta?&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;
&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;A lo largo del curso 2008/2009, el programa La Máscara del Amor se ha desarrollado en 29 de Instituto de Educación Secundaria, contando con la participación de 870 estudiantes y de más de 80 profesoras y profesores. El listado de centros que han participado es el siguiente:&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-size:11;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;IES &lt;/span&gt;&lt;st1:personname st="on" productid="La Flota"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;La Flota (Murcia)&lt;/span&gt;
&lt;/st1:personname&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;IES Diego Tortosa (Cieza)
&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;IES Pedro Guillén (Archena)
&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;IES Príncipe de Asturias (Lorca)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;IES Felipe de Borbón (Ceutí)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;IES Ramón y Cajal (Murcia)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;IESO Librilla&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;IES Villa de Alguazas (Alguazas)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;CES Vega Media (Alguazas)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;IES Ricardo Ortega (Fuente Álamo)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;IES El Carmen (Murcia)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;IES María Cegarra Salcedo (La Unión)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;IES Alfonso Escámez (Águilas)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;IES Gil de Junterón (Beniel)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;IES Sabina Mora (Roldán)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;IES Francisco Ros Giner (Lorca)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;IES Valle de Segura (Blanca)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;IES San José (Espinardo, Murcia)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;IES La Basílica (Algezares, Murcia)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;IES Dos Mares (San Pedro del Pinatar)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;IES Francisco de Goya (Molina de Segura)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;IES Monte Miravete (Torreagüera, Murcia)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;IES Manuel Tárraga Escribano (San Pedro del Pinatar)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;IES Romano García (Lorquí)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;IES Vicente Medina (Archena)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;IES Beniaján (Beniaján, Murcia)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;IES Poeta Julián Andúgar (Santomera)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;IES Mariano Baquero Goyanes (Murcia)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" face="arial"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;IES Narval (Cartagena)
&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="FONT-FAMILY: arial"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;
Puedes descargar aquí el &lt;a href="http://sites.google.com/site/aulamovil09/Home/Informe_resultados_LMA_08_09.pdf" target="_blank"&gt;Informe de Evaluación de La Máscara del Amor Curso 2008/2009&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1782140757790556950-954362574014826484?l=lamascaradelamor.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/feeds/954362574014826484/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2009/06/contenido-y-material.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/954362574014826484'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/954362574014826484'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2009/06/contenido-y-material.html' title='Resumen La Máscara del Amor 2008/2009'/><author><name>IMRM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01897136855433558864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1782140757790556950.post-1728606329662288546</id><published>2009-06-19T12:39:00.001+02:00</published><updated>2009-11-24T10:42:14.026+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='LMA'/><title type='text'>¿Qué es LMA?</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(255,255,255);font-family:arial;" &gt;&lt;strong&gt;Justificación y objetivo&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(0,102,0);font-family:arial;" &gt;&lt;strong&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(0,102,0);font-family:arial;" &gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(255,255,255);font-family:arial;" &gt;La Máscara del Amor (LM
A) es un programa específicamente diseñado para la prevención de la violencia de género, y en particular, el entrenamiento de chicas y chicos en habilidades que les permitan identificar futuras relaciones violentas. En él están involucradas la Consejería de Política Social, Mujer e Inmigración a través del Instituto de la Mujer de la Región de Murcia (IMRM), y la Consejería de Educación, Empleo y Formación por medio de la Dirección General de Promoción, Ordenación e Innovación Educativa.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(255,255,255)"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(255,255,255);font-family:Arial;" &gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(255,255,255);font-family:Arial;" &gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(255,255,255);font-family:Arial;" &gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(255,255,255);font-family:arial;" &gt;La violencia contra las mujeres es una forma de comportamiento estereotipado, producto de una profunda desigualdad entre hombres y mujeres, que origina estructuras sociales basadas en el “ poder de los varones y lo masculino y la infravaloración de lo femenino ”. Esta construcción social genera relaciones de poder asimétricas entre mujeres y hombres que, con demasiada frecuencia, desembocan en diferentes modalidades de violencia tanto en el ámbito de lo privado, como en la esfera pública. En la lucha contra esta lacra, el IMRM hace una apuesta clara por la promoción de medidas integradas para sensibilizar y prevenir la volencia de género, haciendo un énfasis especial en la prevención desde las edades más tempranas.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(255,255,255)"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(255,255,255);font-family:Arial;" &gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(255,255,255)"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(255,255,255);font-family:Arial;" &gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(255,255,255);font-family:Arial;" &gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(255,255,255);font-family:Arial;" &gt;&lt;strong&gt;¿A quién va dirigido?&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(255,255,255)"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;strong&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(255,255,255);font-family:Arial;" &gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(255,255,255);font-family:Arial;" &gt;De ahí el desarrollo de un programa como LMA, específicamente dirigido al alumnado de 15 y 16 años de cuarto curso de Enseñanza Secundaria Obligatoria estudiante en los IES de la Región de Murcia. A lo largo del curso 2008/2009 el programa se ha desarrollado en 29 institutos, alcanzando una cifra próxima a 900 estudiantes.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1782140757790556950-1728606329662288546?l=lamascaradelamor.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/feeds/1728606329662288546/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2009/06/que-es-lmda.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/1728606329662288546'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/1728606329662288546'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2009/06/que-es-lmda.html' title='¿Qué es LMA?'/><author><name>IMRM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01897136855433558864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1782140757790556950.post-6413857228861688937</id><published>2009-06-18T11:27:00.002+02:00</published><updated>2009-11-24T11:29:26.148+01:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Hemos recibido correctamente tu formulario de solicitud del pack del taller cinematográfico de &lt;strong&gt;La Máscara del Amor&lt;/strong&gt;. En breve recibirás en tu centro los materiales.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;/span&gt;
&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Gracias.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Instituto de la Mujer de la Región de Murcia&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1782140757790556950-6413857228861688937?l=lamascaradelamor.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/feeds/6413857228861688937/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2009/06/hemos-recibido-correctamente-tu.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/6413857228861688937'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1782140757790556950/posts/default/6413857228861688937'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lamascaradelamor.blogspot.com/2009/06/hemos-recibido-correctamente-tu.html' title=''/><author><name>IMRM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01897136855433558864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
